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浅谈优化小学科学实验教学 ——斜面实验
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摘要
优化实验教学措施和建议,完善科学实验课教学 设计流程。
作者
常晓明
机构地区
河南省平顶山市新城区湖光小学
出处
《试题与研究（教学论坛）》
2020年第4期117-117,共1页
关键词
实验教学
优化措施
科学素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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