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初中英语写作教学应用智能化教学平台的路径探讨
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摘要
如果学生在学习过程中能保持充足的兴趣和动 力,那么就能更好地去学习,掌握更多的英语知识,实现学生写 作能力的稳步提升。在智能化教学平台中,学生能进行作文的 写作、修改,自由地选择创作主题,还能与他人进行交流和 沟通。
作者
付明
机构地区
河北省承德市兴隆县教师发展中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期67-67,共1页
关键词
初中英语
写作教学
智能化教学平台
路径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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