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高中生物教学中学生参与度提升的分析
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摘要
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综 合素质的重视程度越来越高。因此,在高中生物教学中,教师 还需要充分认识到师生角色的转变,注重提升学生的课堂参与 度,通过引入多样化教育教学方式,激发学生学习兴趣,提升课 堂教学质量。因此,本文首先分析了高中生物教学中影响学生 参与度的因素,然后探究提升学生参与度的具体策略,以供 参考。
作者
鄢东欢
机构地区
贵州省遵义市余庆县他山中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期44-44,共1页
关键词
高中生物
学生参与度
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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