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高中政治生活化教学策略例谈
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摘要
高中政治学科理论性比较强,而且知识点抽象且难以理解,很多学生在学习时难以深入理解。政治知识来源于生活,涉及了学生的方方面面,对学生了解社会、了解身边的生活和促进他们的健康成长有着重要影响。政治教学应紧跟时代发展,贴近高中生的实际生活,通过理论与实际结合,帮助学生深入掌握所学习的政治知识。
作者
李元元
机构地区
江苏省如东县马塘中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期17-17,共1页
关键词
高中政治
生活化教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第4期
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