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采用情景教学提高小学生核心素养的策略

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摘要 目前,情景教学法在每门学科的教学中都被普遍使用,因为其特有的性质给教学成效带来了很大程度的提升,语文学科在所有的学科中既是基础也是重点,语文教师应将情景教学法有效融入到课堂中去,进而提升小学生的核心素养,下文将针对这一问题提出合理化的建议和措施。
作者 辛宗政
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第1期128-128,共1页

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