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采用情景教学提高小学生核心素养的策略
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摘要
目前,情景教学法在每门学科的教学中都被普遍使用,因为其特有的性质给教学成效带来了很大程度的提升,语文学科在所有的学科中既是基础也是重点,语文教师应将情景教学法有效融入到课堂中去,进而提升小学生的核心素养,下文将针对这一问题提出合理化的建议和措施。
作者
辛宗政
机构地区
湖北省巴东县绿葱坡镇绿葱坡中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期128-128,共1页
关键词
小学语文教学
核心素养
情景教学
战略措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吕凤起,王家兴.
民办应用型本科高校竞争战略的思考[J]
.教育与教学研究,2024,38(8):87-100.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第1期
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