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小学数学信息技术的整合教学

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摘要 在小学数学与信息技术的整合过程中,信息技术是为小学数学服务的,小学数学教师需要从系统化的角度明确信息技术的作用功能,能够让信息技术有效地服务于小学数学的教学活动。小学数学教师在进行信息技术整合的过程中,要明确小学数学的学科体系能够充分地发挥信息技术的各种作用,让信息技术为数学课堂的高校进行提供有力的促进作用。
作者 夏爱兰
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第1期127-127,共1页
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