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小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
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摘要
阅读是人们获取知识最重要的来源,而作为学生学习生涯初期的小学教育,需要教师能够意识到培养学生阅读兴趣的重要性,才能使学生在不断的积累中,树立正确的思想价值观念。所以本文主要谈论翻转课堂,在小学语文阅读课堂教学活动中的应用,以期能够在有效激发学生参与阅读活动积极性的同时,推动我国小学语文教学事业的更好发展。
作者
杨滨
机构地区
吉林省公主岭市朝阳坡镇中心小学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期132-132,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
翻转课堂
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第1期
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