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论以生为本,构建精彩的小学语文课堂
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摘要
应试教育理念始终根植在各个小学语文教师内心,到头来既不利于调动学生的自主学习兴趣,又难以提升他们的学习效率和学习质量。相比之下,以学生为本,进行精彩的课堂构建,属于一类创新型的教学模式,其主张在课堂中凸显学生的中心地位,基于他们的个性特征、兴趣爱好、学情基础等,设置适当难度的问题、创设生动有趣的情境、组织多元化的实践交流活动等等。而本文则旨在强调以生为本的教育理念基础上,探讨以生为本来构建精彩有效语文课堂的方法。
作者
郑丽
机构地区
长春市九台区春阳中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期154-154,共1页
关键词
小学语文
精彩课堂
以生为本
构建方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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