初中生物高效课堂教学新策略

随着教育改革的不断深化,初中生物教学模式发生了根本性变化,生物与生活联系比较紧密,提高生物教学质量有利于推进学生与自然的关系。现阶段初中生物教学中还存在很多问题,如教学模式单一、教师素质参差不齐等,不利于打造高效的生物课堂。本文就初中生物高效课堂教学新策略展开论述,提出具体措施。