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京剧艺术发展幼儿素养的策略研究

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摘要 京剧是我国的国粹,也是一种古老的由多门艺术综合而成的表演艺术。在幼儿园开展京剧艺术教育能够让幼儿了解京剧艺术,有利于京剧艺术的弘扬和传承。幼儿园在开展京剧艺术教学能够激发幼儿的表演欲望和艺术潜能,还有利于培养幼儿的节奏感和动手能力,进而促进他们素养的发展。本文分析了幼儿园开展京剧艺术的意义,提出了京剧艺术发展幼儿素养的策略。
作者 胡卫萍
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第2期71-71,共1页
基金 京剧艺术发展幼儿素养的策略研究江西省教育科学“十三五”规划2018年度普通一般课题。课题编号:18PTYB069

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