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导学互动教学模式在初中数学教学中的应用分析
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摘要
导学互动教学模式是采用“导学”和“互动”的形式增强学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,让课堂效率在学生的自主努力下有所提升。但是这种教学模式在初中数学教学当中的应用也需要掌握正确的方式方法,本文将详细介绍几种互动导学教学模式应用的策略。
作者
孙英杰
机构地区
台州学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期209-209,共1页
关键词
初中数学教学
导学互动教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第1期
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