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新入园幼儿的“分离焦虑”成因及应对
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摘要
由于生活环境的改变,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,如何缓解幼儿入园时的分离焦虑,帮助他们尽快地适应幼儿园的生活,需要幼儿园和家庭双方的密切配合,更需要我们教师的积极应对。
作者
吴增芳
机构地区
山东省利津县第三实验幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第2期76-76,共1页
关键词
家园合力
环境营造
游戏活动
赏识教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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