基于特色校园文化下小学生气质养成教育研究

随着我国素质教育的不断发展,小学生的综合素养以及气质养成成为现代教育发展中的主要研究对象。特色校园文化建设主要为了让每一位学生领悟校园文化内涵,让学生各方面的气质和德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。校园文化的形成是历史和现实在碰撞中产生的。如何建设特色校园文化、如何在特色校园文化背景下促进小学生气质养成,成为现代小学教育发展中的主要问题。英德市第七小学建设特色校园文化,在发展过程当中围绕着“泉源教育”的办学理念,把学校打造成“校园环境优美,文化甘泉清澈,教育质量优秀”的名优学校。