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基于核心素养理念下初中语文课外阅读指导策略的探讨
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摘要
阅读贯穿了初中语文教学的全过程,同样地,新课改也要求初中语文教师要注重对学生进行阅读教学,由此可知,教师在实际教学中要有意识地对学生进行阅读教学,再加上我国一直践行素质教育和新课改,所以核心素养逐渐成为各学科教师的重要目标,同样地语文教学也一样。基于核心素养,本文主要探讨了在语文课堂教学中开展课外阅读的重要作用,希望能让初中生学到更多关于语文的相关理论知识。
作者
李忠莹
机构地区
重庆两江新区金溪初级中学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第4期0082-0082,共1页
New Writing
关键词
课外阅读
初中语文
核心素养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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1
张悟语.
核心素养下初中语文课外阅读教学探索[J]
.百家作文指导,2020,0(3):63-64.
2
李丹妮.
初中语文课外阅读教学策略[J]
.中华少年,2020,0(2):174-174.
新作文(教研)
2020年 第4期
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