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小学道德与法治教学活动组织策略

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摘要 新时期,在小学道德与法治教学课堂,教师要重视结合有效的教学活动开展,进一步提高学生综合能力,本文从多方面进行了具体探索,旨在不断提高小学道德与法治教学活动组织水平,希望进一步分析能够为学生日后发展奠定良好基础。
作者 陈婷
出处 《新作文(教研)》 2020年第4期0261-0261,共1页 New Writing

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