小议高中生物启发式教学的开展

新课改正在施行的今天,高中生物教学中需要教师对于学生在教学工作中出现的特点和教学任务教学规律的设定进行启发式教学。本身课堂教学的主要目的是激发学生的思维能力,将启发式教学应用到其中,可以激发学生的学习兴趣,让学生在兴奋的积极的学习氛围中进行学习,学生最为教学的一个主要的主体,需要通过新方法实现教学效率的提高。笔者在此文中将根据自身教学经验对于高中生物的启发式教学进行一些分析,希望对其他教师的教学工作有所帮助,实现学生的全面发展。