浅谈高中数学课堂学生核心素养的培养

新的教育教学时期,对教育者提出的要求越来越高,对学习者给予的期望也越来越高,其中最重要的一项,就是核心素养的培养。作为高中数学教师要明白自己所肩负的重任,要关注学生在数学学习中的智力、情感和认知观的变化,把握好教学前进的方向,明确核心素养培养的目的,找到教学改革的目的,创新教学环境,营造自主的课堂氛围,构建良好的教学情境,开发学生的数学思维品质,组织有效的教学,转移学生的注意力,促使学生综合能力和水平的不断提高。