基于易班平台的高校思政课教学模式创新性研究

本文以“易班”和“高校思政课”为研究对象,以问题为导向,紧紧抓住易班网络思想政治教育这个核心问题,思考对策,以期为“易班”平台带动高校思政课创新提供一些有益借鉴和参考。