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提高中职语文古诗词教学有效性策略初探
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摘要
中华文化源远流长,古典诗词更是其中最为璀璨的明珠之一。长期以来中职语文古诗词教学不尽如人意。笔者通过研究分析了古诗词教学的现状和原因,进而结合实践,探究了提兴趣、强设计、重诵读等策略,以期提高古诗词教学的有效性。
作者
张江武
机构地区
山西省运城市芮城县第一职业学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第4期0190-0190,共1页
New Writing
关键词
中职古诗词
教学策略
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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新作文(教研)
2020年 第4期
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