浅谈培智生活适应中的康复教育

对智力发育不全的小孩子来说,他们接受教育的主要目的是为了能用学到的知识处理实际日常问题,从而自食其力适应社会。他们的日常生活少不了用到数学的时候,比如购物消费,买商品,兑换零钱,计算成本收益。数学老师最好在结合医疗教育的前提下,开发设置一系列科学的、规范的、高效的和实用的数学教育。因此,笔者依据以前的教学案例,简单谈论培智教育中数学如何与康复训练关联在一起。