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浅谈如何培养学生修改作文的能力
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摘要
作文不仅是写出来的,更是改出来的。叶圣陶先生早就说过学生要“自能作文”,还要“自能改文”。而自改的能力只有在学生自己改的实践中才能形成。学生的自我评改作文是学生自我检查,自我评改,自我矫正的过程,是学生“学会学习”或“自学能力”的重要组成部分。《语文课程标准》也明确指出:“要引导学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
作者
李莹莹
机构地区
广西玉林市陆川县良田镇中心学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第4期0153-0153,共1页
New Writing
关键词
培养
学生
修改
作文
能力
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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凌倩君.
浅谈如何培养学生修改作文的能力[J]
.新作文(教研),2020,0(3):0252-0252.
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张美芳.
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新作文(教研)
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