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激发兴趣 积累素材 创新命题——以我的小学作文教学实践为例
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摘要
作文果真如此痛苦吗?学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?通过十多年的作文教学实践,我主要是从激发学生写作兴趣、指导学生积累素材和善于创新命题三方面着力,现谈谈自己的一些具体做法和思考。
作者
林宏清
机构地区
广东省茂名市茂南区鳌头镇文运小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第4期0155-0155,共1页
New Writing
关键词
激发兴趣
学实践为例
分类号
G [文化科学]
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新作文(教研)
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