小学数学生活化策略探究

应新课标的要求,数学从生活中来也应该运用到生活中去,教师应积极探索小学数学生活化的有效教学方式,将书本内容与实际生活进行有机结合,以此不仅能够将抽象的知识具体化,复杂的知识简单化,也能够提高学生对于所学知识的理解能力,加强学生对于数学知识的运用能力,以此笔者将从“教学情景”、“师生互动”、“融入生活”三方面,对小学数学生活化策略进行探究。