期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析初中美术教学中学生创新能力培养策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
社会竞争的不断加剧,市场对于创新型人才的需求越来越紧迫,伴随着教育改革的不断推进,我国教育的人才培养模式已经从知识技能型向创造发明型转型。美术作为初中阶段的一门重要学科,在培养学生艺术感和美感上有着重要作用,如何突破传统教学的桎梏,采取有效的培养策略,培养学生的创新能力是当前初中美术教学中亟待解决的问题。本文对此展开探讨。
作者
吴云中
机构地区
重庆市綦江区古南中学
出处
《女报》
2020年第3期215-215,共1页
关键词
初中美术
教学创新
能力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王爱红.
初中美术教学中学生创新能力培养的策略探究[J]
.作文成功之路,2016(10):61-61.
被引量:6
引证文献
1
1
周霞.
初中美术教学中学生创新能力培养策略分析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(7):218-218.
1
秦静,吕伟,石全波.
知识技能型技师培养过程“双导师”考评新模式的实践与思考[J]
.职业,2020,0(8):51-52.
2
李晓军.
如何开展文化馆关于美术培训的免费开放工作[J]
.文化艺术创新,2019,2(4):16-18.
女报
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部