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小学语文课堂教学与综合实践活动的整合
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摘要
在语文教材中,教师要引导学生调动情感去想象,去挖掘,让教材以外生动、活泼的内容尽收眼底。教师在教学中,要能抓住有利时机,寻找切入点开展综合实践活动,有效激发学生的学习兴趣,提高学生综合实践的能力,妙用学科资源,灵活运用学习内容和方法。从而培养学生语文实践能力,全面提升学生语文综合素养。
作者
黄志先
机构地区
贵州省遵义市新蒲新区三渡小学
出处
《女报》
2020年第3期243-243,共1页
关键词
语文教学
实践活动
整合策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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