核心素养下初中数学计算教学的策略研究

从初中数学的教育目标来说,教师不仅要教会学生计算能力和效率,而且还要注重对学生进行核心素养的教育,也就是要注重培养学生的数学思维和逻辑思维能力,要让学生在初中基础的数学教学中提升自己的思考能力、计算能力、实践能力以及创新能力。这样才能在有效提高课堂效率,提升学生的核心素养,才能培育出新时代具有敏锐数学逻辑能力的高素质学生。