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刍议幼儿园尝试教学的新理念

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摘要 幼儿园是启蒙教育的基础阶段,近年来我国在幼儿园教育领域引用多样化的教学理念,能够给幼儿学习与实践提供良好基础条件。尝试教学理念在幼儿园教育环节的应用,能够将传统课程教学模式突破,给学生提供足够的实践参与学习活动中,对此笔者将结合教学工作实际,展开细致化的分析与论述。
作者 罗雯
出处 《女报》 2020年第3期292-292,共1页
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