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刍议幼儿园尝试教学的新理念
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摘要
幼儿园是启蒙教育的基础阶段,近年来我国在幼儿园教育领域引用多样化的教学理念,能够给幼儿学习与实践提供良好基础条件。尝试教学理念在幼儿园教育环节的应用,能够将传统课程教学模式突破,给学生提供足够的实践参与学习活动中,对此笔者将结合教学工作实际,展开细致化的分析与论述。
作者
罗雯
机构地区
贵州省遵义市播州区三岔镇中心幼儿园
出处
《女报》
2020年第3期292-292,共1页
关键词
尝试教学
基本理念
实践探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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