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在小学语文教育教学中渗透德育教育之初探
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摘要
在小学语文课中提升德育教育功能的主要方法。小学语文教师需要认识到德育教育功能实现的意义,并针对当前小学生的道德品质、思想观念及三观的建立情况,采取针对性的指导措施,并注重理论与实践的有机结合,以此发挥德育教育在小学语文课中的最大功能。
作者
郭玉
机构地区
贵州省纳雍县第六小学
出处
《女报》
2020年第3期326-326,共1页
关键词
语文教学
德育渗透
问题对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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女报
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