如何让化学试题更具含金量

初中阶段,在进行化学科目的学习时,学生通常使 用“题海战术”,但一味地追求做题量,往往不能养成有效思维。所以,教师应在众多题目中选取几道经典例题,使用一题多变、 纵横联想、归纳总结的方式,帮助学生建立化学思维,提高化学 试题的含金量。