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小学道德与法治教学中的隐性教育

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摘要 从实际的教学情况来看,在当前的教育背景下,隐 性教育的重要价值逐渐突显出来。因此,本文将以小学道德与 法治学科为例,谈一谈应该如何在教学活动中组织开展隐性 教育。
作者 雷艺芳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第5期165-165,共1页

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