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小学语文教学中“随文练笔”的研究与实践

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摘要 自新课程改革后,小学作文教学方式随之发生一 定变化,语文教师在作文教学过程中可对学生开展“随文练 笔”,借助“随文练笔”来提高作文教学效果。本文主要对小学 语文教学中“随文练笔”的策略开展探究。
作者 金安吉
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第5期144-144,共1页
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