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高中化学教学生活化的策略
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摘要
化学不止存在于课本上,在日常生活中的应用也 是比较常见的,随着教学课程改革的发展,在教学中越来越重 视学生的综合能力,为此,在化学教学中教师应该将理论知识 和生活实际联系起来,实施生活化教学。同时,由于高中化学 的逻辑思维性较强,很多知识都比较抽象,通过生活化的教学 方式还能够进一步加深学生对化学知识的理解,从而有效提升 教学效果。
作者
张忠荣
机构地区
山东省青岛市即墨区第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第5期81-81,共1页
关键词
高中化学
生活化教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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