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浅谈初中历史教材中的美育资源
被引量:
2
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摘要
“史之所存,美之所在。”初中历史教学,是一块美育渗透的沃土。初中历史教材中蕴藏着极其丰富的美育资源,其中包罗万象、生动、鲜活的美的形象不仅能感染学生,激发学生对历史学习的浓厚兴趣,而且能为他们形成高尚的情操和良好道德品质打下基础。作为历史教师,要充分挖掘历史教材中的美育资源,使历史教学过程成为一个不断发现美、感受美、理解美、鉴赏美和享受美、创造美的过程。初中历史教材中包含了多方面的美育资源。
作者
黄升
机构地区
营山县星火中学
出处
《女报》
2020年第3期364-364,共1页
关键词
初中历史
资源
历史教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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女报
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