新课标背景下小学语文情景教学研究

语文作为一种基础性学科,兼杂简单性和复杂性,对于学生的基础能力培养具有举足轻重的作用。教师的教学方法会直接决定教学的成败,因此,在小学语文教学过程中,教师要结合学生的认知特点以及教学的目标选择合适的教学方法,提升学生的学习效率。