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初中历史教学中家国情怀的培养策略探析 被引量:1

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摘要 作为历史核心素养之一,家国情怀素养的培养既是时代发展和传承中华优秀传统文化的需要,对于学生的发展也有着重要的意义。在教学过程中也应该让学生从历史中体会到祖国的强大,使学生通过历史学习产生较为浓厚的民族自豪感,这不仅能够培养学生的爱国精神,加强他们对历史的了解和记忆,让学生理性地看待历史,更有利于提高学生在历史方面的兴趣,培养他和挖掘他们的潜力。自新课改以来,我国的教育越来越注重对于学生个人素养的培养,而历史学科是能够将国家情怀贯彻到教学中的一门学科,所以在教学过程中,历史教师要将此重视起来。
作者 沙开勇
出处 《女报》 2020年第3期383-383,共1页
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