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探究九年级道德与法治的复习方法与策略

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摘要 道德与法治是学生学习中一门重要的课程,为了帮助学生在中考中发挥出自己的水平,初中道德与法治老师在课堂教学中就需要结合合理有效的方法,搞好初中道德与法治复习。教师在总复习中要充分信任学生,拓展思维空间;重视方法指导,避免灌输知识;强化问题意识,重视答案多样性,提高教学效率。
作者 邓小雨
出处 《东西南北(教育)》 2020年第10期45-45,共1页
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