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绘本阅读在幼儿教育中的应用分析
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摘要
绘本阅读是一种新式的幼儿教学方式,是将精美的画面和趣味性的故事进行有机结合,从而得到了幼儿的认可和喜爱,通过绘本阅读有效的提高了幼儿的阅读能力,更好的实现了儿童思想的启蒙。本文将针对绘本阅读在幼儿教育中的应用进行简要分析。
作者
刘楠
机构地区
河北省魏县县直第二幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期104-104,共1页
关键词
绘本阅读
幼儿教育
应用
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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东西南北(教育)
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