期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生数学综合素质的培养探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学数学教学过程中,提升学生的综合素质已然成为小学数学教师开展教学工作的重点。基于此,笔者围绕小学数学综合素质的提升,着重从加强数学与生活之间的联系、让学生在数学学习中体验美以及重视实际操作这几个角度对培养小学生的数学综合素质进行了较为详细的探讨。
作者
宋明俊
机构地区
安徽省六安市舒城县张母桥镇长冲小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期122-122,共1页
关键词
小学数学
综合素质
培养措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邢娟.
美术课堂教学中审美能力的培养策略[J]
.艺术家,2020,0(2):102-102.
2
宗轼.
济宁特色非遗构建“锡艺”体验美术课堂研究[J]
.文化月刊,2020,0(3):56-57.
3
李鹏程.
小学语文审美鉴赏与创造素养的培养之道[J]
.亚太教育,2020,0(3):7-7.
被引量:1
4
陈德旭,朱文龙.
“新零售+”电商模式的探索与设计[J]
.经济师,2020,0(5):223-224.
被引量:1
5
马建新.
让古朴的民间美术绽放异彩——嘉峪关本土民间美术“主题教学”探究[J]
.甘肃教育,2020,0(4):120-120.
东西南北(教育)
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部