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分析初中英语阅读教学
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摘要
在初中英语阅读教学过程中,教师要重视提升英语阅读有效性,为学生送去更为优质的教学服务,以符合学生的发展,进而激发学生的阅读学习兴趣,促使学生主动参与到英语阅读教学过程中,积极配合教师完成教学任务,构建高效英语课堂,夯实学生的英语学习基础,提升教师的教学效率。
作者
江水金
机构地区
贵州省威宁县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期162-162,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
整体教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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