提升学生数学核心素养的探索 ——以初中数学规律题解析为例

随着素质教育的逐步推进,学科教学要求培养学生们的核心素养。在我国初中数学课堂上要求培养学生们的数学核心素养。《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确指出:数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想 象、数学运算、数学分析六个方面。老师在数学课堂中,应该以提升学生的数学核心素养为目标,这不仅是学生发展的要求,也是提升数学教学质量的要求。需要教师们转变教学观念,创 新教育方法,真正实现素质教育下的生本理念,关注每一位学生的全面发展。