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小学数学教学中学生核心素养的培养方法探析

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摘要 根据我国新课改提出的要求,数学教学应该重视 学生立足教学活动能够得到的素养层面的培养,要针对学生的能力,帮助其构建特有的核心素养。而在核心素养的培育过程中,数学教师需要结合学生的具体情况来展开,多角度地对学生进行引导。笔者立足自己的教学经验之上,对学生核心素养培育的具体方法进行探析。
作者 张丽杰
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第6期144-144,共1页

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