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微视频在中学化学实验教学中的应用研究
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摘要
随着信息技术的不断发展,微视频教学法在中学化学实验教学中渐渐被人们所重视,通过多媒体信息技术与实验课程的有效整合,中学化学实验的教学能够大大改善课堂效果,提高实验教学效率。在中学化学实验教学过程中,教师可以使用多媒体进行微视频教学,将抽象的实验流程融入化学实验环境中去,引导学生直观地理解实验操作课程内容,进而提 高学生的实践能力与理解能力。本文首先分析了化学实验教学中存在的问题,探究了在信息化条件下将微视频教学方法融入化学实验教学中的具体措施,实现教育教学的突破。
作者
周军伟
机构地区
河南省汝州市教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第6期11-11,共1页
关键词
微视频
中学化学实验
应用研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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