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浅谈如何在中职学校开展创客教育
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摘要
“大众创业,万众创新”的新时代,创客教育是培养创客、实现创新发展的重要保障。中职学校应发挥师资、信息化等资源优势,对接中职课程标准、专业要求,完善创客空间软硬件条件,做好创客课程规划,加强与人工智能等新型专业的结合,强化创客师资培养,持续推进创客教育,培养更多创新型人才。
作者
马健
耿贵兵
相强勇
杨俊
机构地区
河南省固始县职业教育中心
出处
《新丝路》
2020年第3期77-78,共2页
New Silk Road
关键词
中职学校
创客教育
创新人才
分类号
C [社会学]
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