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探索初中语文作文教学的有效途径

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摘要 写作是人们进行交流和表达情感的主要方式,同时写作能力的高低也在一定程度上体现着学生的语文素养。通过对初中生写作能力的考核,我们可以了解学生的语文素养以及语文能力。而在学生写作能力的培养方面,培养学生的创新思维是一线教师需要首要考虑的问题。单纯地模仿范文写作缺乏新意,更是无法写出富有创意性的全新理念的文章。
作者 申坤
出处 《东西南北(教育)》 2020年第10期258-258,共1页
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