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素质教育下创新小学课堂教学的有效策略
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摘要
时代在发展,教育在进步。促进人的素质发展是素质教育的核心,小学生开始小学征程主要的目的就是学习,但是从学前教育到专注学习的阶段会有许多学生觉得不适应,这时教师的引导就至关重要。伴随着素质教育改革的不断深入,如何在小学课堂中将素质教育有效贯彻,实施到教学过程中已经成为教师目前急需解决的一大难题。
作者
王俭
机构地区
河北省磁县讲武城学区南白道学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期296-296,共1页
关键词
素质教育
小学教学
难点
策略
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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