期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中政治中培养学生的正确思想观念
下载PDF
职称材料
导出
摘要
政治教师应该在素质教育指导下改变陈旧的课程教育模式,重视对学生们开展高水准的课堂教学和学科能力培养,强化他们的价值认知和情感态度。受到传统教学思维的限制,政治教师主要是围绕教材知识实施灌输式的课堂教育,但是忽视对他们进行法律意识的培养,影响课程教育的最终效果。所以政治教师需要革新传统的教育理念,重视在课堂教学中对他们进行法律意识的充分培养,引导他们树立正确的价值认知和情感态度,符合素质教育提出的能力培养要求。
作者
叶琼
机构地区
江西省宜春市铜鼓县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第10期350-350,共1页
关键词
政治教师
初中生
法律意识
人生观
培养策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李晓东.
谈体验式教学在初中道德与法治课中的应用[J]
.才智,2020,0(3):10-10.
被引量:5
东西南北(教育)
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部