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新时代,换个角度让孩子有自信

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摘要 对班主任来说,印象最深刻的学生往往是最乖的和最调皮的。这两种孩子恰恰是两个极端,一方是老师普遍比较喜欢的乖乖娃,一方却是大家巴不得自己班都没有这样的孩子。很多时候我们不能忍受乖孩子犯错,却能接受调皮孩子的一点点进步,甚至为了他们的一丁点进步会心一笑。
作者 陈超
出处 《东西南北(教育)》 2020年第10期392-392,共1页
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