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基于信息技术背景下语文阅读模式的实践研究

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摘要 随着新课程的变革,以往的语文也读模式已经不适应学生的学习了。教师应该紧跟时代潮流,不断创新教学模式,提高语文课程的质量。将信息技术应用在语文阅读教学中就可以激发学生的求知欲,让学生主动参与到语文课堂中。
作者 杜巍
出处 《读与写(上旬)》 2020年第7期289-289,共1页
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