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提高小学信息技术课堂教学质量有效研究
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摘要
随着社会的发展人类的进步,人们开始关注如何提高小学课堂的教学质量,从而提高学生的学习成绩。本文立足于小学信息技 术课堂教学实践活动,分别从“转变教学方式,激发学习兴趣”“采用小组合作,调动学习动力”“采用多媒体教学,打造高效课堂”这三 个方面入手,针对如何提高小学信息技术课堂教学质量进行了初步的分析和探索。
作者
闫秀娟
机构地区
吉林省德惠市实验小学
出处
《电脑乐园》
2019年第12期47-47,共1页
Student Computer
关键词
小学信息技术
学习兴趣
小组合作
多媒体教学
分类号
C [社会学]
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