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巧用“互联网+教育”培养八年级学生物理语言表达能力

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摘要 巧用“互联网+教育”培养八年级学生物理语言表达能力,是当下核心素养的新局势,也适应了初中物理新课程标准的教学要求。 物理语言表达能力就是:能用简明准确的物理语言来表达有关物理概念、物理规律、物理现象、物理过程等一系列物理问题的能力。[1]初 中物理语言是培养学生学会科学用语,用科学语言来解释身边的物理现象,这就要求语言要准确精炼。教师巧用“互联网+教育”教学, 可以有效培养学生的物理语言表达能力。
作者 张莉
出处 《电脑乐园》 2019年第12期55-55,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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